(1)
5
8
3
8
,因為
5
8
是由
5
5
1
8
1
8
組成,
3
8
是由
3
3
1
8
1
8
組成,所以
5
8
3
8

(2)
11
15
11
13
,因為
11
15
是由
11
11
1
15
1
15
組成,
11
13
是由
11
11
1
13
1
13
組成,所以
11
15
11
13

(3)由此得出:比較同分母的分數(shù)的大小,
分子大的分數(shù)就大
分子大的分數(shù)就大
;比較同分子的分數(shù)的大小,
分母大的分數(shù)反而小
分母大的分數(shù)反而小
分析:(1)先依據(jù)分數(shù)的意義,解答出前兩個小題;
(2)進而總結(jié)出同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小的比較方法.
解答:解:(1)
5
8
3
8
,因為
5
8
是由5個
1
8
組成,
3
8
是由3個
1
8
組成,所以
5
8
3
8

(2)
11
15
11
13
,因為
11
15
是由 11個
1
15
組成,
11
13
是由11個
1
13
組成,所以
11
15
11
13

(3)由此得出:比較同分母的分數(shù)的大小,分子大的分數(shù)就大;比較同分子的分數(shù)的大小,分母大的分數(shù)反而小.
故答案為:5、
1
8
、3、
1
8
、>;11、
1
15
、11、
1
13
、<;分子大的分數(shù)就大,分母大的分數(shù)反而。
點評:此題主要考查學(xué)生對于分數(shù)大小的比較方法的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇合理的方法進行計算.
(1)3-
1
4
-
1
3
-
3
4
(2)7.8×1.17-7.8×0.17 (3)10-
7
12
-
5
12
(4)
5
8
+
4
5
-
3
8
+
1
5
(5)0.25+
11
15
+
3
4
+
4
15
(6)
7
15
+
19
21
+
2
21

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在 
8
9
、
5
8
和 
3
8
這三個分數(shù)中,最接近1的分數(shù)是
8
9
8
9
,最接近
1
2
的分數(shù)是
3
8
5
8
3
8
5
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

怎樣簡便怎樣計算.
(1)
1
4
+
7
10
-
3
5
(2)1-
8
19
-
11
19
(3)
5
6
-
2
3
(4)
5
8
+
9
17
+
3
8
+
8
17
(5)4
7
18
-2
3
4
-1
7
8
(6)7-(
15
16
-
3
4
)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算.
(1)
5
8
÷4+
3
8
×
1
4

(2)
15
8
×(
1
5
+
4
25
)-
3
8

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