9.端午節(jié)剛剛過(guò)去,郝集小學(xué)就學(xué)生對(duì)端午節(jié)文化習(xí)俗的了解情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查(了解程度分為:“A-很了解”,“B-比較了解”,“C-了解較少”,“D-不了解”)并將調(diào)查結(jié)果繪成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息解答下列各題.

(1)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)本次共調(diào)查了200人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若該學(xué)校共有800人,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校的所有學(xué)生中,對(duì)端午節(jié)文化習(xí)俗“了解較少”和“不了解”的共有多少人?

分析 (1)根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用A人數(shù)除以所占的百分率或用B人數(shù)除以所占的百分率就是被調(diào)查的總?cè)藬?shù);用總?cè)藬?shù)減去A、B、D人數(shù)就是C人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.再根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義,分別求出“C-了解較少”,“D-不了解”各占總?cè)藬?shù)的百分之幾,據(jù)此完成扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法即可求出本次一共調(diào)查的總?cè)藬?shù).
(3)根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用全??cè)藬?shù)乘“了解較少”和“不了解”的人數(shù)所占的百分率之和即可.據(jù)此解答.

解答 解:(1)作圖如下:
了解較少的人數(shù):
200-(64+80+16)
=200-160
=40(人),
40÷200
=0.2
=20%;
16÷200
=0.08
=8%;


(2)64÷32%
=64÷0.32
=200(人),
答:本次共調(diào)查了200人.
(3)800×(20%+8%)
=800×28%
=800×0.28
=224(人);
答:對(duì)端午節(jié)文化習(xí)俗“了解較少”和“不了解”的共有224人.
故答案為:200.

點(diǎn)評(píng) 此題是考查如何從條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算和對(duì)不全的條形統(tǒng)計(jì)圖中補(bǔ)全.

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130×50=19×50=160×4=22×40=
300×30=698×29≈91×104≈203×19≈
52×198≈21×98≈

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