一袋大米60千克，第一天吃去
1
3
，第二天吃去余下的
1
3
，第二天吃去多少千克？
分析：第一個
1
3
的單位“1”是60千克，根據(jù)一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義，可求出第一天吃的千克數(shù)，第二個
1
3
的單位“1”是余下的，即余下的×
1
3
=第二天吃的千克數(shù)．由此列式解答即可．
解答：解：（60-60×
1
3
）×
1
3

=40×
1
3

=
40
3
（千克）
答：第二天吃去
40
3
千克．
點評：解答這道題的關(guān)鍵是正確區(qū)分兩個
1
3
的單位“1”，進(jìn)一步利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一袋大米40千克，第一天吃了
5
8
千克，還剩
39
3
8
39
3
8
千克．一個月吃了這袋大米的
5
8
，還剩
15
15
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一袋大米120千克，第一天吃去
1
4
，第二天吃去余下的
1
3
，兩天共吃吃去多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式解答下列各題．
（1）五（3）班同學(xué)今天到校57人，有3個請假，求出勤率是多少？
（2）小強與小剛兩人一共收集了128枚郵票，小強收集的枚數(shù)是小剛的3倍，小剛、小強各收集了多少枚郵票？（列方程解）
（3）用一根長20厘米的鐵絲圍成一個長方形，長與寬的比是3：2，這個長方形的面積是多少？
（4）食堂買來一袋大米50千克，第一天吃去20%，第二天吃了
14
，還剩下多少千克？
（5）一個直角三角形的兩條直角邊分別為4厘米，3厘米，以較長的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個立體圖形，這個立體圖形的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列式解答下列各題．
（1）五（3）班同學(xué)今天到校57人，有3個請假，求出勤率是多少？
（2）小強與小剛兩人一共收集了128枚郵票，小強收集的枚數(shù)是小剛的3倍，小剛、小強各收集了多少枚郵票？（列方程解）
（3）用一根長20厘米的鐵絲圍成一個長方形，長與寬的比是3：2，這個長方形的面積是多少？
（4）食堂買來一袋大米50千克，第一天吃去20%，第二天吃了數(shù)學(xué)公式，還剩下多少千克？
（5）一個直角三角形的兩條直角邊分別為4厘米，3厘米，以較長的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個立體圖形，這個立體圖形的體積是多少？

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