1.在橫線里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù).
15=2+13;        20=2×2×5.

分析 根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義:自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)和20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有2、3、5、7、11、13、17、19再在空中填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)即可.

解答 解:15=2+13;
20=2×2×5;
故答案為:2,13,2,2,5.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要明確質(zhì)數(shù)含義,能夠把一個(gè)數(shù)分解成兩個(gè)或兩個(gè)以上的質(zhì)數(shù)相加(相乘)的形式.

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12.
(1)汽車站的位置用數(shù)對(duì)表示是(2,2);商店的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,6).
(2)小華家的方向在學(xué)校的東偏北30°;小紅家的方向在學(xué)校的西偏北30°.
(3)少年宮的位置是(9,5),請(qǐng)你在圖中標(biāo)注出來(lái)
(4)如果每小格的邊長(zhǎng)表示200米,從商店經(jīng)學(xué)校到汽車站共1400米.
(5)如果小青每分行80米,小青從家里經(jīng)過(guò)學(xué)校到汽車站需要20分鐘.

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9.3.05m3=3m350dm3.    
3200mL=3.2L=3.2dm3

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6.從0、7、5、3四張數(shù)字卡片中挑選三張排成能同時(shí)被2、3、5整除的三位數(shù).這樣的三位數(shù)一共有幾個(gè)?請(qǐng)分別寫出來(lái).

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11.直接寫得數(shù).
$\frac{1}{7}$×14=$\frac{3}{4}$÷2.7=$\frac{5}{7}$$÷\frac{1}{2}$=37.5%×$\frac{4}{9}$=
$\frac{7}{12}$-0.25=$\frac{2}{9}$×0=4$÷\frac{4}{7}$=$\frac{1}{5}$$÷\frac{5}{8}$×5=

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