加工零件，4天分別加工了197個(gè)、186個(gè)、218個(gè)、217個(gè)．現(xiàn)在要把這些零件裝進(jìn)紙箱中，每30個(gè)裝1箱，27只紙箱夠嗎？若裝不下，還剩多少個(gè)？
分析：根據(jù)加法的意義，4天共加工了197+186+218+217個(gè)，現(xiàn)在要把這些零件裝進(jìn)紙箱中，每30個(gè)裝1箱，根據(jù)除法的意義，用總個(gè)數(shù)除以每箱可裝的個(gè)數(shù)，即得27只紙箱夠嗎，若裝不下，還剩多少個(gè)．
解答：解：（197+186+218+217）÷30
=818÷30
=27（個(gè)）…8（個(gè)）
答：27只紙箱不夠用，還剩8個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：完成有余的整數(shù)除法時(shí)，要注意余數(shù)一定要小于除數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?江都市）王師傅要加工360個(gè)零件，前4天已經(jīng)加工了  20%，照這樣計(jì)算，加工完這批零件共需多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

加工一批零件，原計(jì)劃每天加工80個(gè)，正好如期完成任務(wù)，由于改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)際每天加工100個(gè)，這樣不僅提前4天完成加工任務(wù)，而且比計(jì)劃多加工了100個(gè)，原計(jì)劃
25
25
天完成任務(wù)．實(shí)際加工了
2100
2100
個(gè)零件．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）有一天，一個(gè)班到校47人，請(qǐng)病假的有2人，請(qǐng)事假的有1人．這個(gè)班這一天的出勤率是多少？
（2）有一個(gè)圓錐形的糧堆．它的底面周長(zhǎng)是12.56米，高是3米，這個(gè)糧堆的體積是多少立方米？
（3）在一次考試中，全班學(xué)生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她們的平均分是86分，男生有26人，他們的平均分是多少分？
（4）把一根15米長(zhǎng)的繩子截成兩段，使第一段的長(zhǎng)度比第二段的
3
4
多1米，第二段應(yīng)該截多長(zhǎng)？
（5）王師傅加工一批零件，3天正好加工了這批零件的60%，第四天加工了150個(gè)，這時(shí)，還有總數(shù)的
1
5
沒(méi)有加工．這批零件共有多少個(gè)？
（6）一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米．如果沿著高將這個(gè)圓柱切成大小相等的兩部分，切面恰好是正方形．這個(gè)圓柱的表面積是多少？
（7）按照有關(guān)規(guī)定，存入銀行的錢到期后按5%的稅率繳納利息稅．李阿姨將3000元錢存入銀行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

加工一批零件，4天完成了全部的
3
8
，平均每天完成這批零件的（　�。�
A、
1
4
B、
2
3
C、
3
2
D、
3
32

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