平行四邊形和三角形面積相等,平行四邊形的底是三角形底的數(shù)學(xué)公式,三角形的高是平行四邊形高的________.


分析:平行四邊形的面積=底×高,三角形的面積=底×高÷2,因?yàn)槠叫兴倪呅魏腿切蚊娣e相等,平行四邊形的底是三角形底的,本題可以舉例代入二者的面積公式,即可求解.
解答:由于平行四邊形和三角形面積相等,平行四邊形的底是三角形底的,可以令平行四邊形和三角形面積為4,平行四邊形的底是1,三角形底是4,則
三角形的高為4×2÷4=2,
平行四邊形的高為:4÷1=4,
2÷4=
答:三角形的高是平行四邊形高的
故答案為:
點(diǎn)評:考查了三角形的周長和面積,平行四邊形的面積.解答此題的關(guān)鍵是:利用已知條件,代入各自的面積公式,即可求解(舉例計算會更簡單一些).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方格紙上分別畫出一個三角形、一個平行四邊形和一個梯形面都是6平方厘米的圖形.(每個小方格表示1厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)甲地氣溫+10℃表示(
零上10℃
零上10℃
   ),乙地氣溫-2℃,(
   )地氣溫高.
(2)比較大小,用“>”“=”或“<”連接.-8
   0        6.5
-6.5-
3
4
-30
(3)平行四邊形的面積一定,它的底和高成(
    )比例.
(4)如果a×8=b×5(a,b均不為0),那么a:b=(
5
5
    ):(
8
8
   ).
(5)一個三角形的周長是24厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是(
10
10
  )厘米.
(6)在一個比例中,兩個外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項(xiàng)是
3
7
,另一個內(nèi)項(xiàng)是(
7
3
7
3
  ).
(7)甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:9,乙數(shù)比甲數(shù)多(
80
80
  )%
(8)一個圓錐體的體積是9立方米,和它等底等高的圓柱體的體積是(
27立方米
27立方米
     )
(9)一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是2厘米,它的側(cè)面展開圖是一個(
長方
長方
   )形,這個圓柱的表面積是(
50.24
50.24
  )平方厘米.
(10)兩個等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積之和是24立方厘米,其中圓錐的體積是(
6
6
    )立方厘米.
(11)在一幅地圖上,用20厘米長的線段表示實(shí)際距離100千米,這幅地圖的比例尺是(
1:500000
1:500000
   ).
(12)把
4
3
5
6
化成最簡整數(shù)比是(
8:5
8:5
   ),比值是(
8
5
8
5
   ).
(13)20米的80%是(
16
16
 )米,(
72
72
 )千克比60千克多20%
(14)一件工作,甲要4小時完成,乙要5小時完成,甲、乙工作時間之比是(
4:5
4:5
 ),工作效率之比是(
5:4
5:4
      ).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)面出下面左側(cè)圖形的另一半,使其成為一個軸對稱圖形.
(2)在梯形中畫一條線段,把梯形分成一個平行四邊形和一個三角形.
精英家教網(wǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面說法正確的是( 。
A、圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一B、長方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對稱圖形C、一個口袋里有白色的精英家教網(wǎng)各一個,另一個袋子里有黑色的精英家教網(wǎng)圖形各一個,如果從兩個口袋里都任意找出一個,一共有12種不同的摸法D、一個圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍,高擴(kuò)大到原來的3倍,體積要擴(kuò)大到原來的6倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

我會判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)桌子上有一個正方體,站在一邊觀察時,在同一地最多可看到5個面。
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(2)在同一平面內(nèi)用4根長度相同的小棒首尾相連拼成的四邊形一定是平行四形。
[     ]
(3)長方形、正方形、平行四邊形和梯形都可以用(上底+下底)×高÷2來計算它們的面積。
[     ]
(4)兩個三角形的面積相等,它們的形狀也一定相同。
[     ]
(5)一個梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到它的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來的8倍。
[     ]

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