一件商品,先降價(jià)
1
5
,后又提價(jià)
1
5
,這件商品現(xiàn)價(jià)是…( 。
分析:此題沒(méi)有具體數(shù)量,就把一件商品原來(lái)的價(jià)格看作單位“1”,當(dāng)做具體數(shù)量,第一個(gè)
1
5
是把商品原來(lái)的價(jià)格看作單位“1”,第二個(gè)
1
5
是把商品降價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”,由此分清單位“1”,列式解答,算出的數(shù)據(jù)比“1”大,就比原價(jià)貴;反之,就比原價(jià)便宜.
解答:解:設(shè)一件商品原來(lái)的價(jià)格看作“1”,
1×(1-
1
5
)×(1+
1
5
),
=
4
5
×
6
5

=
24
25
,
因?yàn)椋?span id="wnybaub" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
24
25
<1,
所以,這件商品的現(xiàn)在的價(jià)格比原價(jià)便宜,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,找清各自以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn),再把數(shù)據(jù)設(shè)出,問(wèn)題容易解決.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件商品,先提價(jià)15%,再降價(jià)l5%賣出,商品的售價(jià)比原價(jià)(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一件商品,先提價(jià)15%,后又降價(jià)15%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)一樣.
×
×

(2)50的20%和20的50%是相等的.

(3)二月份的產(chǎn)值是40萬(wàn)元,比一月份降低10%,比一月份降低4萬(wàn)元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)一件商品,先提價(jià)
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5
,再降價(jià)
1
5
,原價(jià)比現(xiàn)價(jià)高( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)一件商品,先提價(jià)15%,后又降價(jià)15%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)一樣.______
(2)50的20%和20的50%是相等的.______
(3)二月份的產(chǎn)值是40萬(wàn)元,比一月份降低10%,比一月份降低4萬(wàn)元.______.

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