【題目】分針從數(shù)字1走到數(shù)字6，走了30分。（_________）

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略

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有語文數(shù)學品德三本書,小明小麗小紅各拿一本小明說：“我拿的是語文書”小麗說：“我拿的不是數(shù)學書”小紅拿的是(　)書

A. 數(shù)學B. 語文C. 品德D. 無法確定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小紅送給小明8張畫片后，兩人畫片的張數(shù)同樣多。原來小紅比小明多（______）張。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一條馬路長a千米，已經修了b千米，還剩　 　 千米沒有修．當a=60，b=40時，還剩　 　千米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用兩個邊長為4厘米的正方形拼成一個長方形,所得長方形的周長等于這兩個正方形的周長之和。 （____）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】( )決定了扇形的大小。

A. 只有圓心可以決定扇形的大小。 B. 只有半徑可以決定扇形的大小。

C. 半徑的長短和扇形的大小無關。 D. 半徑的長短和圓心角的大小都直接影響扇形的大小。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】由160人表演的團體操需要變換不同的隊形．

（1）排成4列，每列有多少人？

（2）排成5列，每列有多少人？

（3）排成8列，每列有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】3.5的a倍與5.6的2倍的和是　 　，當a=1.4時，他們的和是　 　．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在已經認識的數(shù)中，比47大、比56小的一共有多少個？

8

9

10

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