A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義知:把一個(gè)數(shù)平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)可以有分?jǐn)?shù)來表示,$\frac{1}{2}$表示把單位“1”平均分成兩份,表示這樣一份的數(shù),據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)圖意知:A、D、不是平均分的,所以陰影部分不能用$\frac{1}{2}$表示,
B是把正方形看作是一個(gè)整體,是單位“1”,把它平均分成9份,陰影涂了5份,表示為$\frac{5}{9}$,不能用$\frac{1}{2}$表示;
C是把長(zhǎng)方形看作是一個(gè)整體,是單位“1”,把它平均分成2份,陰影涂了1份,表示為$\frac{1}{2}$.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答問題的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{5}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{7}{9}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 公因數(shù)是1 | B. | 公倍數(shù)是1 | C. | 一定都是質(zhì)數(shù) |
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