量一量,畫一畫.
紅領(lǐng)巾的三個(gè)角分別是多少度?
分析:用量角器進(jìn)行測(cè)量,方法是:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合,零度刻度線和角的一條邊重合,角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù).測(cè)量之后,可以借助紅領(lǐng)巾在紙上描出圖形.
解答:解:畫圖并測(cè)量結(jié)果如下:

答:紅領(lǐng)巾的三個(gè)角分別是120度,30度,30度.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生測(cè)量角的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

擺一擺,畫一畫,量一量,算一算.
用兩根棍子擺出一幅:要有一個(gè)是25度的銳角,另一個(gè)是鈍角的圖形來.并算出這個(gè)鈍角有多少度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004?南安市)列式解答.
①明新手機(jī)廠原計(jì)劃每天生產(chǎn)手機(jī)80部,25天完成任務(wù).實(shí)際每天多生產(chǎn)手機(jī)20部,實(shí)際用幾天完成任務(wù)?
②李敏和他爸爸今年的年齡一共是54歲,爸爸的年齡是李敏的3.5倍,李敏今年多少歲?(用方程解)
③有一天,吳叔叔和李伯伯兩人乘同一輛出租車回家,付了36元車費(fèi).吳叔叔到家的路程剛好是李伯伯到家路程的一半,如果按乘車路程付錢,他倆各應(yīng)付車費(fèi)多少元?
④李村計(jì)劃從村里修一條水泥路連到公路上(見圖).請(qǐng)你根據(jù)下面的要求,幫助李村求出修路的實(shí)際距離.
要求:①畫:畫出修路的最近路線(畫在圖中);②量:量出李村到公路的圖上距離;③算:李村到公路的實(shí)際距離是多少米?
李村?
量出圖上距離是:
2厘米
2厘米

比例尺1:40000                                   算出實(shí)際距離是:
⑤紅星小學(xué)一間會(huì)議室的地面是長(zhǎng)9米,寬6米的長(zhǎng)方形.市場(chǎng)上出售兩種質(zhì)量相同的瓷方磚:面積0.25平方米的瓷方磚每塊10元,面積0.36平方米的瓷方磚每塊18元.如果要買其中一種瓷方磚鋪滿這間會(huì)議室,請(qǐng)你幫校長(zhǎng)算一算,買哪一種磚更省錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)量一量,如圖所示正方形的邊長(zhǎng)是
3
3
厘米.
(2)以O(shè)為端點(diǎn),畫經(jīng)過正方形頂點(diǎn)C的射線OE.(E在正方形外)
(3)量出∠ACE的度數(shù),∠ACE=
135°
135°

(4)以O(shè)為圓心,OA為半徑畫一個(gè)圓.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?萬州區(qū))量一量,畫一畫,算一算.(測(cè)量結(jié)果取整數(shù),并標(biāo)在相應(yīng)位置)
(l)量出∠A=
70
70
度.
(2)作梯形的高.
(3)測(cè)量出這個(gè)圖形的上、下底和高,并計(jì)算面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?巴中)畫一畫,量一量.
(1)在圖中畫出圓的半徑和直徑,標(biāo)出圓心、半徑和直徑.
(2)量出圖中圓的半徑.半徑是
1.5厘米
1.5厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案