分析 從上面觀察這3個(gè)立體圖形,第一個(gè)看到的是兩行:前面一行2個(gè)正方形,后面一行1個(gè)靠左邊;第2個(gè)看到的是一行2個(gè)正方形;第三個(gè)看到的是兩行:后面一行2個(gè)正方形,前面一行1個(gè)靠左邊;據(jù)此即可解答問題.
解答 解:根據(jù)題干分析可得:
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的空間想象能力及觀察分析問題的能力、動(dòng)手操作的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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52+25-52+25= | 100+100×0= | 36+64÷4= |
(50+90÷2)×3= | 50+90÷2×3= | 125+25×6÷3= |
440+480÷(20-16)= | (440+480)÷(20-16)= | 440+(480÷20-16)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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