分析 (1)先根據(jù):正方形的面積=邊長×邊長,求出大正方形的面積,然后根據(jù):長方形的面積=長×寬,求出剪去的長方形的面積,然后用正方形的面積剪去長方形的面積即可;
(2)根據(jù)圖可知:第一種剪法,少了2條邊(4厘米和6厘米),同時又多了2條邊(4厘米和6厘米),所以剩下部分的周長和原來正方形的周長相等;第二種剪法,多了兩條4厘米的邊;第三種剪法:多了兩條6厘米的邊;所以第三種剪法剩下的周長最長.
解答 解:(1)12×12-6×4
=144-24
=120(平方厘米)
答:剩下部分的面積是120平方厘米;
(2)第一種剪法:少了2條邊(4厘米和6厘米),同時又多了2條邊(4厘米和6厘米),所以剩下部分的周長和原來正方形的周長相等;
第二種剪法,多了兩條4厘米的邊;
第三種剪法:多了兩條6厘米的邊;
所以第三種剪法剩下的周長最長.
答:第三種剪法剩下的周長最長.
點評 此題考查了組合圖形的面積,明確長方形和正方形的面積計算公式,是解答此題的關(guān)鍵;用到的知識點:周長的含義和求周長的方法.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com