解答下面各題.
(1)王老師批改48篇作文,已經(jīng)批改12篇.如果每小時(shí)批改6篇,余下的作文要多少小時(shí)批改完?
(2)買3支鉛筆和5支圓珠筆共花7.5元.每支鉛筆0.5元,每支圓珠筆多少元?(用方程解)
(3)買一套房子,分期付款要加價(jià)32%,如果現(xiàn)金一次付清可優(yōu)惠3%.張叔叔算了算,發(fā)現(xiàn)分期付款比現(xiàn)金付款多付6.3萬(wàn)元.這套房子原來(lái)售價(jià)是多少萬(wàn)元?

解:(1)(48-12)÷6,
=36÷6,
=6(小時(shí));
答:余下的作文要6小時(shí)批改完;
(2)設(shè)每支圓珠筆x元,
5x+0.5×3=7.5,
5x+1.5=7.5,
x=1.2;
答:每支圓珠筆1.2元;
(3)設(shè)這套房子原來(lái)售價(jià)是x萬(wàn)元,
x×(1+32%)-x×(1-3%)=6.3,
1.32x-0.97x=6.3,
x=18;
答:這套房子原來(lái)售價(jià)是18萬(wàn)元.
分析:(1)先用“48-12”計(jì)算出余下的作文數(shù)量,進(jìn)而根據(jù)“余下的作文數(shù)量÷每小時(shí)批改數(shù)量=還需時(shí)間”解答即可;
(2)設(shè)每支圓珠筆x元,根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”分別計(jì)算出買圓珠筆的總價(jià)和鉛筆的總價(jià),進(jìn)而根據(jù)“圓珠筆的總價(jià)+鉛筆的總價(jià)=總費(fèi)用(7.5元)”列出方程,進(jìn)行解答;
(3)設(shè)這套房子原來(lái)售價(jià)x萬(wàn)元,把“這套房子原來(lái)售價(jià)”看作單位“1”,進(jìn)而根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,分別計(jì)算出分期付款總錢數(shù)和現(xiàn)金付款總錢數(shù),繼而根據(jù)“分期付款總錢數(shù)-現(xiàn)金付款總錢數(shù)=6.3”列出方程,解答即可.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:認(rèn)真分析題意,找出各題中數(shù)量間的關(guān)系,依次進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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列方程解答下面各題.
(1)張阿姨家上月的水、電費(fèi)一共23.8元,她用存折上的錢,付掉水、電費(fèi)后,還剩67.5元.存折上原來(lái)有多少元?
(2)一個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積是960平方米.這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)寬是24米.長(zhǎng)是多少米?

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(3)買一套房子,分期付款要加價(jià)32%,如果現(xiàn)金一次付清可優(yōu)惠3%.張叔叔算了算,發(fā)現(xiàn)分期付款比現(xiàn)金付款多付6.3萬(wàn)元.這套房子原來(lái)售價(jià)是多少萬(wàn)元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體(圖上所標(biāo)數(shù)據(jù)均是從里面測(cè)量所得),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并解答下面各題.
(1)長(zhǎng)方體“上面”的面積是
10
10
dm2;“左面”的面積
5
5
dm2
(2)如果將這個(gè)長(zhǎng)方體注滿水,一共可以裝水多少升?
(3)裝滿水后,將一個(gè)底面半徑為1dm,高1.5dm的圓錐形物體放入水中(完全浸沒(méi)),然后再拿出來(lái),這時(shí)水面將下降多少?

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觀察下圖,并解答下面各題.
(1)如果用整個(gè)圓表示整體,用哪部分扇形表示整體的25%?答:
A
A

(2)如果用整個(gè)圓表示育才小學(xué)學(xué)生總?cè)藬?shù)(共1300人),扇形B表示一至三年級(jí)學(xué)生人數(shù),育才小學(xué)一至三年級(jí)共有學(xué)生多少人?
(3)如果用整個(gè)圓表示六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù),扇形A代表喜歡打網(wǎng)球的人數(shù),扇形C代表喜歡踢足球的人數(shù).已知六年級(jí)喜歡打網(wǎng)球的有65人,喜歡踢足球的有多少人?

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