7．同一平面內(nèi)互不重合的三條直線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是0或1或2或3．

分析 分三條直線互相平行、有兩條平行和三條直線都不平行三種情況討論．

解答 解：因?yàn)槿龡l直線位置不明確，所以分情況討論：
①三條直線互相平行，有0個(gè)交點(diǎn)；
②一條直線與兩平行線相交，有2個(gè)交點(diǎn)；
③三條直線都不平行，有1個(gè)或3個(gè)交點(diǎn)；
所以交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能是0、1、2、3．
故答案為：0或1或2或3．

點(diǎn)評(píng) 本題要注意列舉出所有可能的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17．將一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少5cm，就變成了正方體，正方體的面積比原長(zhǎng)方體的表面積減少了60平方厘米，原長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．小紅今年x歲，比爸爸小y歲，爸爸今年的年齡是（x-y）歲．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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15．六一班有男生25人，女生是男生的80%．女生有多少人？

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2．36□984≈36萬(wàn)，□里可以填0、1、2、3、4；
36□984≈37萬(wàn)，□里可以填5、6、7、8、9．

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12．修一條公路，原計(jì)劃按10：7分配給甲乙兩個(gè)筑路隊(duì)修，實(shí)際甲隊(duì)修了2000米，超過(guò)分配任務(wù)的$\frac{1}{4}$，乙隊(duì)因事只完成了分配任務(wù)的60%，乙實(shí)際修了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．讀出下面各數(shù)，然后省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)．
304900≈30萬(wàn)讀作三十萬(wàn)四千九百5000999≈500萬(wàn)讀作五百萬(wàn)零九百九十九
80000009≈8000萬(wàn)讀作八千萬(wàn)零九340008900≈3億讀作三億四千萬(wàn)八千九百
550009000≈6億讀作五億五千萬(wàn)九千900099000≈9億讀作九億零九萬(wàn)九千

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．按要求寫出表中小數(shù)的近似數(shù)．
  保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留二位小數(shù)
 0.955   
 4.0028   
 1.734   
 9.9994   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．圓柱的體積不變：
（1）高擴(kuò)大5倍，底面積應(yīng)該縮小為原來(lái)的$\frac{1}{5}$
（2）高擴(kuò)大9倍，底面半徑應(yīng)該縮小為原來(lái)的$\frac{1}{3}$
（3）高擴(kuò)大16倍，底面直徑應(yīng)該縮小為原來(lái)的$\frac{1}{4}$
（4）高擴(kuò)大36倍，底面周長(zhǎng)應(yīng)該縮小為原來(lái)的$\frac{1}{4}$
（5）底面積擴(kuò)大5倍，高應(yīng)該縮小為原來(lái)的$\frac{1}{5}$
（6）底面半徑擴(kuò)大2倍，高應(yīng)該縮小為原來(lái)的$\frac{1}{4}$
（7）底面直徑擴(kuò)大3倍，高應(yīng)該縮小為原來(lái)的$\frac{1}{9}$．

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