（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形B．
（2）將圖形B再向右平移2格，得到圖形C
分析：（1）先找出以點O為旋轉(zhuǎn)中心，順時針旋轉(zhuǎn)90度的其它兩個頂點的對應(yīng)點，再依次連接起來即可得出圖形B；
（2）把圖形B的三個頂點分別向右平移2格，再依次連接起來，即可得出圖形C．
解答：解：根據(jù)題干分析畫圖如下：
點評：此題考查了利用圖形旋轉(zhuǎn)、平移的方法進行圖形變換的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出圖形B和圖形C．
（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
（2）以直線l為對稱軸，作圖形B的對稱圖形，得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出圖形B和C．
（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
（2）將圖形A向右平移6格，得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫一畫．
（1）將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B．
（2）以直線l為對稱軸，作圖形A的對稱圖形，得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖．
（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形B．
（2）以MN為對稱軸，作出A、B的對稱圖形C、D．在方格內(nèi)畫出圖形B、C、D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫．

（1）將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
（2）將圖形A先向左平移2格，再向下平移1格得到圖形C．

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