購(gòu)買(mǎi)同一種練習(xí)本,數(shù)量和總價(jià)成
比例;三角形面積一定,底和高成
比例.
分析:判斷相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答:解:(1)因?yàn)榭們r(jià)÷數(shù)量=同一種練習(xí)本的單價(jià)(一定),
符合正比例的意義,所以數(shù)量和總價(jià)成正比例;

(2)因?yàn)槿切蔚拿娣e=底×高÷2,
所以底×高=三角形的面積×2(一定),
符合反比例的意義,所以底和高成反比例,
故答案為:正、反.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

毛毛和小兵在同一個(gè)商店買(mǎi)同一種練習(xí)本,毛毛買(mǎi)了6本,小兵買(mǎi)了4本,毛毛比小兵多付了3元8角錢(qián).每本練習(xí)本的價(jià)格是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小芳和小兵在同一個(gè)商店買(mǎi)同一種練習(xí)本,小芳買(mǎi)了7本,小兵買(mǎi)了4本,小芳比小兵多付了1元8角錢(qián).每本練習(xí)本的價(jià)格是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

毛毛和小兵在同一個(gè)商店買(mǎi)同一種練習(xí)本,毛毛買(mǎi)了6本,小兵買(mǎi)了4本,毛毛比小兵多付了8角錢(qián).每本練習(xí)本的價(jià)格是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同一種練習(xí)本,原來(lái)每本的售價(jià)甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)是相同的,但“六、一”兒童節(jié)那天,甲商場(chǎng)實(shí)行“買(mǎi)十贈(zèng)一”的銷售,而在乙商場(chǎng)則可以享受“10%的優(yōu)惠”.對(duì)消費(fèi)者來(lái)講,在( 。┵(gòu)買(mǎi)比較便宜.
A、甲商場(chǎng)B、乙商場(chǎng)C、兩個(gè)商場(chǎng)一樣

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