分析 (1)根據(jù)三角形高的意義,在三角形中,從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高,再根據(jù)過直線外一點畫已知條直線的垂線的方法,由此作圖即可;
(2)根據(jù)有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,在點子圖中畫出即可;再根據(jù)平行四邊形的高的意義,從任一頂點作它對邊的垂線段,這條垂線就叫高,據(jù)此畫出即可;
(3)根據(jù)等腰梯形的特征,上、下底平行,兩腰相等,梯形兩底間的距離叫做梯形的高,梯形也有無數(shù)條高,通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高,解答即可.
解答 解:作圖如下:
點評 此題考查的目的是理解掌握三角形、平行四邊形和梯形的特征以及高的畫法.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
174+122= | 320-120= | 12×12= | 12×5×3= |
210÷3= | 21×5= | 312+125= | 120÷4×5= |
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