【題目】把一張邊長20厘米的正方形紙卷成盡可能大的圓筒。

1)圓筒的底面周長是多厘米?

2)高是多少厘米?

3)側(cè)面的面積是多少平方厘米?

【答案】120厘米

220厘米

3400平方厘米

【解析】

根據(jù)圓柱體的特征,圓柱體的側(cè)面是一個曲面沿高展開得到的長方形或正方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,長方形的寬等于圓柱的高,正方形的邊長等于圓柱的底面周長和高;圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,據(jù)此求解。

1)圓筒的底面周長等于正方形的邊長,所以圓筒的底面周長是20厘米。

答:圓筒的底面周長是20厘米。

2)圓筒的高也是正方形的邊長,所以圓筒的高是20厘米。

答:圓筒的高是20厘米。

320×20400(平方厘米)

答:側(cè)面的面積是400平方厘米。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個完全一樣的圓柱,能拼成一個高12分米的圓柱,但表面積減少了25.12平方分米。原來一個圓柱的表面積是______平方分米。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯誤的是( )。

A. 三角形各邊長度確定后,它的周長和面積就確定了

B. 平行四邊形各邊長度確定后,它的周長和面積就確定了

C. 若A在B的北偏西30°方向100米處,則B在A的南偏東30°方向100米處

D. 如果某班的男生人數(shù)占全班人數(shù)的75%,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是1:3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在橫線上填上“>”“<”“=”

4300千克________5 8千克________8000千克 7________9千克

6000千克________6 6600千克________6 1________8000

2千克________2 3________3600 8500千克________5800千克

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】古希臘人認(rèn)為,如果一個數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)(本身除外)相加之和,那么這個數(shù)就是“完全數(shù)”。

1)你認(rèn)為16是完全數(shù)嗎?請說明你的理由。

2)在4、6、14、2835這五個數(shù)中,哪些是完全數(shù)?請你寫出計算的過程。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10個零件里有1個是次品(次品輕一些),其它9個質(zhì)量相同。用天平平,至少需要稱________次就一定能找出次品來。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在壁畫中,麗麗發(fā)現(xiàn)這樣一組算式:

8×8=8,9×9×9=5,9×3=3,(93+8)×7=837

同學(xué)明明告訴她:算式里所用的符號“+、-、×、÷、( )、=”與我們平時所看到的算式中的意義相同,進(jìn)位也是十進(jìn)制,只是每個數(shù)字雖然與我們寫法相同,代表的數(shù)卻不同。請你按照壁畫中的算式規(guī)則,計算算式89×57等于多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某造紙廠生產(chǎn)情況如下表。

造紙總噸數(shù)(噸)

20

40

60

80

100

120

造紙時間(時)

1

2

3

4

5

6

根據(jù)表中信息,用數(shù)量關(guān)系式表示每個表中兩種相關(guān)聯(lián)的量之間的關(guān)系,再判斷這兩種量成什么比例。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我會用簡便方法計算。(要寫簡算過程)

①25×125×4×8 ②37×28+37×2 ③(20+8)×125 ④173+428+27 ⑤38×101 ⑥44×25

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案