直線
 
端點.
考點:直線、線段和射線的認識
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據(jù)直線、射線和線段的含義:線段有2個端點,有限長;射線有一個端點,無限長;直線無端點,無限長;進而解答即可.
解答: 解:根據(jù)直線的含義可知:直線沒有端點,可以向兩端無限延長.
故答案為:沒有.
點評:此題應(yīng)根據(jù)直線、射線和線段的含義進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(1)在下面方格圖(每個方格的邊長表示1cm)中畫一個直角三角形,其中兩個銳角的頂點分別確定在(5,7)和(1,3)的位置,那么直角三角形的頂點位置可以是(
 
,
 
).
(2)將這個三角形向右平移5格畫出來.
(3)將這個三角形按1:2縮小后畫在合適的位置上.
(4)觀察比較,縮小后的圖形與原來圖形相比
 
變了,
 
沒變.縮小后的三角形的斜邊與原來三角形斜邊的比是
 
 
,縮小后的三角形與原來三角形的面積比是
 
 

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小紅和小剛幫助學(xué)校圖書管理員編書號,原來按5:4分給小紅和小剛,結(jié)果完工時,小紅編了216本,超過原分配任務(wù)的20%,兩人共給多少本書編號?

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長方形的面積是17.92平方米,長是5.6米,寬是多少?

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用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9可以組成一個十位數(shù).如果百萬位和百位上的數(shù)字分別是9和6,那么這10個數(shù)字組成的十位數(shù)最大是多少?最小是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級有學(xué)生208人,其中
3
16
的同學(xué)參加數(shù)學(xué)興趣組,
1
4
的同學(xué)參加科技小組,參加數(shù)學(xué)興趣組的比參加科技小組的少多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

825÷83的商最高位在
 
上,試商時可以把83看成
 
來試商,這時商會偏
 
,658÷38的商是
 
位數(shù),試商可以把38看成
 
來試商,這時商會偏
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果把一個圓的半徑擴大到原來的2倍,則周長就會擴大到原來的
 
倍,面積就會擴大到原來的
 
倍.大圓的周長是小圓周長的4倍,大圓直徑是小圓直徑的
 
,大圓面積是小圓的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27的
 
是8.1;
 
的32倍是368;5的百分之三是
 

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