Question

（2008?東山縣）如圖是小明同學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生參加課外活動(dòng)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖．①已知參加跳繩的學(xué)生有120人．求全校參加課外活動(dòng)人數(shù)有多少人？②參加做游戲人數(shù)比跳高人數(shù)多多少人？

Answer 1

分析：根據(jù)題意，將全校參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，①可用參加跳繩的人數(shù)除以參加跳繩的人數(shù)占全校參加課外活動(dòng)人數(shù)的百分?jǐn)?shù)即可得到全校參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù)；
②可用全校參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù)乘做游戲的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)減去全校參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù)成跳高人數(shù)占全校參加課外活動(dòng)的百分?jǐn)?shù)即可得到答案．

解答：解：①120÷30%=400（人）；
答：全校參加課外活動(dòng)的人數(shù)有400人；
②400×45%-400×25%，
=180-100，
=80（人）；
答：參加做游戲的人比參加跳高的人數(shù)多80人．

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是確定單位“1”，然后再計(jì)算出全校參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù)．