一個(gè)長(zhǎng)9分米，寬6分米，高10分米的長(zhǎng)方體魚缸里面盛有6分米的水，放入一個(gè)珊瑚石后，水深為8分米，這塊珊瑚石的體積是多少立方分米？

解：9×6×（8-6），
=54×2，
=108（立方分米），
答：這塊珊瑚石的體積是108立方分米．
分析：放入一個(gè)珊瑚石后，水面升高了，升高的水的體積就是這個(gè)珊瑚石的體積，升高的部分是一個(gè)長(zhǎng)是9分米，寬6分米，高（8-6）分米的長(zhǎng)方體，根據(jù)長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式計(jì)算即可解答．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查特殊物體體積的計(jì)算方法，將物體放入或取出，水面上升或下降的體積就是物體的體積．長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式，不計(jì)算．
（1）一列火車從甲地開往乙地，行了全程的
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，這時(shí)距甲地160千米．甲、乙兩地相距多少千米？
 

（2）小明2005年1月1日在銀行存入定期存款1000元，如果月利率按0.18%計(jì)算，那么2006年1月1日他得到稅后利息多少元？
 

（3）一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28分米，長(zhǎng)與寬的比是3：1，長(zhǎng)是多少米？
 

（4）幼兒園老師給小朋友分蘋果，如果只平均分給小班學(xué)生每人可得18個(gè)；如果只平均分給中班學(xué)生每人可得12個(gè)；如果只平均分給大班學(xué)生每人可得6個(gè)．現(xiàn)在先給小班每人分9個(gè)蘋果，剩下的平均分給中班和大班學(xué)生，每人可分幾個(gè)？
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

只列式，不計(jì)算．
（1）一列火車從甲地開往乙地，行了全程的數(shù)學(xué)公式，這時(shí)距甲地160千米．甲、乙兩地相距多少千米？
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（2）小明2005年1月1日在銀行存入定期存款1000元，如果月利率按0.18%計(jì)算，那么2006年1月1日他得到稅后利息多少元？______
（3）一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28分米，長(zhǎng)與寬的比是3：1，長(zhǎng)是多少米？
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（4）幼兒園老師給小朋友分蘋果，如果只平均分給小班學(xué)生每人可得18個(gè)；如果只平均分給中班學(xué)生每人可得12個(gè)；如果只平均分給大班學(xué)生每人可得6個(gè)．現(xiàn)在先給小班每人分9個(gè)蘋果，剩下的平均分給中班和大班學(xué)生，每人可分幾個(gè)？
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