計(jì)算:(
+++…)+(
+++…+)+(
+++…+)+…+
.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的巧算
專題:計(jì)算問(wèn)題(巧算速算)
分析:此題可先把分母相同的分?jǐn)?shù)加在一起,然后找出規(guī)律,運(yùn)用高斯求和公式解答即可.
解答:
解:(
+++…)+(
+++…+)+(
+++…+)+…+
=
+(
+
)+(
+
+
)+…+(
+
+
+…+
)
=
+
+
+…+
=
=20×
=105
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵在于根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)尋找規(guī)律,根據(jù)規(guī)律運(yùn)用運(yùn)算技巧靈活解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
十月份各家用電情況表:
住戶 | 分電表(度數(shù)) | 應(yīng)付電費(fèi)(元) |
王家 | 40 | |
張家 | 38 | |
趙家 | 29 | |
李家 | 53 | |
十月份共付電費(fèi)83.2元,按每家分電表的度數(shù)分?jǐn)傠娰M(fèi).(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)各家應(yīng)收多少電費(fèi)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
數(shù)一數(shù)下面圖形的周長(zhǎng)是多少厘米,再畫一個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形.(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)1厘米)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
12.5×0.4×2.5×8;
103×1.5;
1.5×9.9;
0.45×8.5-0.45×7.5.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
脫式計(jì)算
5.86+3.14-4.7; 72.8+(72.8-8.8); 12.4+13-4.4.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
口算
70%+30% | 2-30% | 1.6÷25% | 40%×2 | 4-3.3-70% |
5+130% | 20%×4% | 20%÷4% | ÷40%=2 | 1.5×10%÷10%×1.5. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
跳繩比賽,第一組有6人,平均每人跳了75下,第二組一共跳了367下,第一組和第二組一共跳多少下?第一組比第二組多跳多少下?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
有一種用12位數(shù)表示時(shí)間的方法:前兩位表示分,三、四位表示時(shí),五、六位表示日,七、八位表示月,后四位表示年,凡不足位時(shí),前面補(bǔ)“0“(見下圖).按照這種方法,2002年2月20日2時(shí)20分可表示為200220022002.這個(gè)數(shù)的特點(diǎn)是:它是一個(gè)12位的反序數(shù),即按數(shù)位順序正著寫與反著寫都相同的自然數(shù).例如:171、23032、1234321等是反序數(shù).從公元1000年到2014年12月,共有( 。﹤(gè)這樣的時(shí)刻.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知一個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)相等(不等于0),則比值是
;已知一個(gè)比的后項(xiàng)與比值互為倒數(shù),則前項(xiàng)是
.
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