【題目】下面的信息資料中,適合用折線統(tǒng)計圖表示的是( )。
A.水果店賣出各種水果的數(shù)量B.五年級各班做好事的件數(shù)
C.水庫某天水位漲落情況D.某工廠各個車間完成產(chǎn)品的件數(shù)
【答案】C
【解析】
條形統(tǒng)計圖,從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比較;折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況,據(jù)此解答。
根據(jù)分析可知,A.水果店賣出各種水果的數(shù)量,B.五年級各班做好事的件數(shù),D.某工廠各個車間完成產(chǎn)品的件數(shù)適合用條形統(tǒng)計圖表示;C.水庫某天水位漲落情況,適合用折線統(tǒng)計圖表示。
故答案為:C
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】8張數(shù)字卡片放在一個黑布袋中,隨意摸一張,要使摸到5、6的可能性相等。摸到8的可能性最大,摸到7的可能性最。ǖ粸0)。請你填一填這8個數(shù)字。(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班學(xué)生合買一件紀念品,如果每人出6元,則多48元;如果每人出5元,則少3元。這個班共有學(xué)生(________)人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
0.28+0.2=2-0.73= 8.8-0.5= 0.7+2.28=
4.1-2.08=0.7+1.28= 5.3-3= 0.38+5.52=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】森林小學(xué)參加科技展覽,一共有564人,分四批,平均每批有( )人。
A.105B.104 C.102 D.141
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下面的百分數(shù)。
(1)百分之一百二十________
(2)百分之零點零四________
(3)百分之三十六點七________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填上適當?shù)膯挝弧?/span>
一個蘋果的體積約是120(________)。
一小瓶墨水瓶的容積約是60(________)。
一個熱水瓶的容積約是2(________)。
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