【題目】如圖是一頂帽子的結構圖(單位:厘米),帽頂部分是一個圓柱形,用紅色布做;帽檐部分是一個圓形,用金色布做。如果帽頂?shù)闹睆、高和帽檐的寬都?/span>20厘米,那么哪種顏色的布用得多?多多少平方厘米?
【答案】金色布;多942平方厘米。
【解析】
(1)帽頂面積包括圓柱的一個底面和圓柱的一個側面,圓柱的底面積=π×半徑×半徑,圓的半徑=直徑÷2,圓柱的側面積=π×直徑×高,代入數(shù)據(jù)即可求出帽頂所用紅色布的面積;
(2)帽檐部分面積=大圓面積-小圓面積,大圓面積=π×(半徑+帽檐寬)×(半徑+帽檐寬),小圓面積=圓柱的底面積,代入數(shù)據(jù)即可求出帽檐部分所用金色布的面積。
比較兩種布面積的大小,做減法可知多了多少。
帽頂?shù)陌霃剑?/span>20÷2=10(厘米)
帽頂所用紅色布的面積:
3.14×10×10+3.14×20×20
=3.14×100+3.14×400
=3.14×(100+400)
=3.14×500
=1570(平方厘米)
大圓面積:3.14×(10+20)×(10+20)
=3.14×30×30
=3.14×900
=2826(平方厘米)
小圓面積:3.14×10×10
=3.14×100
=314(平方厘米)
帽檐部分所用金色布的面積:2826-314=2512(平方厘米)
2512>1570,即金色布用得多。2512-1570=942(平方厘米)
答:金色布用得多,多942平方厘米。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一間教室長8米、寬6米、高3米,除去門窗和黑板的面積27平方米。現(xiàn)在要粉刷屋頂和四壁,平均每平方米需要工料費2元,粉刷這間教室一共需要工料費多少元?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】張老師要焊接一個長方體框架,可使用的材料如下:
鐵條長度 | 25厘米 | 20厘米 | 15厘米 | 9厘米 |
鐵條根數(shù) | 5 | 6 | 3 | 4 |
為了方便起見,在對鐵條不進行切割的前提下,張老師做的這個長方體框架的長最好是(_______)厘米,寬最好是(_______)厘米,高最好是(_______)厘米。(長>寬>高)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒(如圖,單位:cm),在底面圓心處打結用去了35cm長的繩子,在它的整個側面貼上一圈商標。
(1)貼商標的面積是多少平方厘米?
(2)這個蛋糕盒的容積是多少?(紙板厚度不計)
(3)捆扎這個盒子至少用去多少厘米的塑料繩?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和正方形ECGF并排放置,BF和EC相交于點H,已知AB=4厘米,則陰影部分的面積是______________平方厘米。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】挖一個圓柱形水池,底面周長12.56米,深3米。這個水池的占地面積是多少平方米?在水池的周圍和底面抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】看圖填空。
(1)學校在小芳家(________)偏(________)(________)的方向上,距離是(________)米。
(2)圖書館在小芳家(________)偏(________)(________)的方向上,距離是(________)米。
(3)公園在小芳家(________)偏(________)(________)的方向上,距離是(________)米。
(4)醫(yī)院在小芳家(________) 偏(________)(________)的方向上,距離是(________)米。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是某班同學喜歡的動物卡片調查情況。
小貓: | |
小熊貓: | |
小猴: | |
小狗: |
(1)完成統(tǒng)計表。
最喜歡的動物 | ||||
數(shù)量 | (________) | (________) | (________) | (________) |
(2)喜歡(________)的人數(shù)最多,喜歡(________)的人數(shù)最少。
(3)喜歡(________)和(________)的人數(shù)同樣多。
(4)喜歡小熊貓的比喜歡小狗的多(________)人。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
2.5+0.9= 4.7-2.8= 120×6= 5÷100=
0.3×1000= 0.4+6.7= 8-4.6= 72÷9×7=
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