下面這個長方形少了一塊,你認為下面哪個圖形補上去就能使這個長方形完整,請打上“√”.( 。
考點:圖形的拼組
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據(jù)長方形的特征,把這個圖形補畫成一個完整的長方形,與原圖形相比,相當(dāng)于補上去一個直角梯形,由此可以選3和5即可.
解答: 解:把給出的圖補上一個直角梯形即成為一個完整的長方形,觀察題干中的四個選項可得,符合題意的是選項3和5
故選:3,5.
點評:本題是考查圖形的拼組,把原圖補畫成一個完整的長方形,即可看出所缺部分的形狀.
練習(xí)冊系列答案
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在格子圖中畫出面積是16cm2的平行四邊形和三角形各一個.(方格邊長1cm)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圖中畫出以下點的位置:
A(2,3)B(4,7)C(3,1)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計算,帶※的要驗算.
※346+554=

※1000-499=

602-305=
125×8=750×6=604×8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個半徑是2厘米,圓心角是90°的扇形的面積是
 
平方厘米.

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4
5
里面有
 
1
5
,5個
1
7
 

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把10:0.75化成最簡單的整數(shù)比是
 
,它的比值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

轉(zhuǎn)動指針,停在紅色區(qū)域的可能性是
1
8
,停在綠色區(qū)域的可能性是
1
2
,按要求在圖中用文字標出涂的顏色.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計算(帶*的要驗算).
604×8=

250×3=

309×3=
782×6=*583+397=*463-59=

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