1
38
11
11
個(gè)分?jǐn)?shù)單位,再加
21
21
個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).
分析:(1)把1
3
8
化成假分?jǐn)?shù),分子是幾就是含有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位;
(2)最小的合數(shù)是4,求出4與1
3
8
的差,看差里含有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是,1
3
8
再加上幾分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).
解答:解:(1)1
3
8
=
11
8
,該假分?jǐn)?shù)的分子是11,所以1
3
8
有11個(gè)分?jǐn)?shù)單位;
(2)4-1
3
8
=
21
8
,
21
8
里含有21個(gè)分?jǐn)?shù)單位,所以1
3
8
再加上21分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù);
故答案為:11,21.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,注意分?jǐn)?shù)的分子是幾就是含有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位,最小的合數(shù)是4.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
7
的分?jǐn)?shù)單位是
1
7
1
7
,它有
4
4
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
11
20
的分?jǐn)?shù)單位是
1
20
1
20
,它有
11
11
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
3
8
的分?jǐn)?shù)單位是
1
8
1
8
,它有
11
11
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上
5
5
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,它就是最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11
8
的分?jǐn)?shù)單位是
1
8
1
8
,它有
11
11
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,在添
21
21
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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5
6
的分?jǐn)?shù)單位是
1
6
1
6
,它有
11
11
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上
1
1
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小質(zhì)數(shù).

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