用分數(shù)表示下面涂色部分
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:(1)把這條線段平均分成7份,取其中的6份,用分數(shù)表示為
6
7
;
(2)把這個圓平均分成12份,涂色部分占的一份,用分數(shù)表示為
1
12
;
(3)把這個正方形平均分成8份,涂色部分占的其中的2份,用分數(shù)表示為
2
8
=
1
4
;
(4)把這堆小正方形平均分成7份,涂色部分占的其中的3份,用分數(shù)表示為
3
7
解答: 解:見下圖:
點評:此題考查分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

這是四(1)班同學喜好水果情況統(tǒng)計表(見下表)
種類
人數(shù)
性別
西瓜香蕉桔子葡萄
135125
83248
(1)因為表中是人數(shù),只要能看出數(shù)量的多少就行了,所以畫成
 
比較好.
(2)喜歡哪種水果的人最多?喜歡哪種水果的人最少?
(3)請將下面的條形統(tǒng)計圖補充完整.

(4)你還能提出什么數(shù)學問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

估算503×49積大約是( 。
A、15000B、20000
C、25000D、2500

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程
x+3.2=7.4;     x÷3=1.4;     0.15x-3.8=8.5;       2(x-0.5)=1.6.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

李老師的身份證號碼是330724197507030011,可以知道李老師的生日是
 
 
日,李老師的性別是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出下面各題的得數(shù).
4.8÷0.8=

7.5-4.5=

5.7+4.3=

0.75÷15=
1÷0.25=1.2×60=6÷0.2=0.21×4=
0.62÷0.62-1=5+3.2÷0.8=7.5÷2.5×0=0.25×4×9=
3.8+1.7-3.8+1.7=12-6.5-3.5=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

王師傅要完成410個零件,上午做了152個,下午做了160個.還剩下多少個零件沒有完成?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算(能簡算的要簡算)
(1)
5
6
×
4
5
+
1
6
÷
5
4
                               (2)1-
8
9
÷
5
6
×
5
8

(3)
1
6
×
2
3
÷(
4
5
-
8
15
)
                             (4)2011×
2009
2010

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

畫一條長2厘米7毫米的線段.

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