3.在近似值3和3.0的大小相等,意義不同.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 3.0經(jīng)過(guò)化簡(jiǎn)后是3,所以3.0=3;但精確度不一樣,3.0表示精確到十分之一,3表示精確到1;據(jù)此判斷.

解答 解:由分析可知:在近似值3和3.0的大小相等,意義不同,所以本題說(shuō)法正確;
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了小數(shù)的意義,小數(shù)的位數(shù)不同,它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同,意義也不相同.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.把下面的數(shù)按要求填入對(duì)應(yīng)的位置里.
2,7,53,16,1,97,24,41,95,48

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14.周日,勝利小學(xué)89名學(xué)生去公園玩每張門(mén)票15元,帶1300元錢(qián)夠嗎?

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11.列豎式計(jì)算,有△的要驗(yàn)算.
△87×63=75×30=564÷8=
42.31+15.9=100-3.8=△814÷4=

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18.直接寫(xiě)得數(shù)
0.25×3=2+0.78=0.56×100=4.2÷0.14=
0.99+1.8=0÷4.86=1.5×0.4=7.8+0.3-7.8+0.3=
6.4÷0.08=12.5×0.8=5.1÷1.7=0.25×4.3×4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.一個(gè)正方形得周長(zhǎng)是52分米,它的邊長(zhǎng)是13分米.

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15.口算120÷3時(shí),可以把120看作12個(gè)十,平均分成3份,每份是4個(gè)十,就是40;也可以這樣想:因?yàn)?0×3=120,所以120÷3=40.

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12.括號(hào)里最大能填幾.
8×5<43 5×9<52 6×6<40
7×8<62 8×2<17  4×7<31.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.脫式計(jì)算.
31×67+58                      
66×24-1324
600÷8×27                    
23×(14+51)

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