15．0.83×15的積等于0.15×83，所以它們表示的意義也相同．×（判斷對錯）

分析 0.83×15表示的意義是15個0.83是多少，0.15×83表示的意義是83個0.15是多少．據(jù)此解答．

解答 解：0.83×15的積等于0.15×83，但它們表示的意義不同；所以原題說法錯誤．
故答案為：×．

點評 本題主要考查了學生對小數(shù)乘整數(shù)意義的掌握情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．媽媽上街買了b千克蘋果，買的梨的重量是蘋果的2倍，請問梨和蘋果一共買了3b千克．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．化簡化就是把比的前項和后項化成（　�。�
A．整數(shù)B．質因數(shù)C．互質數(shù)D．質數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．一個數(shù)，它的整數(shù)部分是2個3的和，小數(shù)部分是5個百分之一的和，這個數(shù)是6.05．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

10．用豎式計算
①7.65+3.75=
②1.05-0.86=
③56.21-21.56=（驗算）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

20．計算下列各題．（能簡算的要簡算）
$\frac{2}{13}$÷$\frac{15}{26}$×$\frac{5}{8}$                           
$\frac{7}{13}$÷$\frac{4}{5}$÷$\frac{21}{26}$
（$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{6}$）×24                          
60×$\frac{7}{10}$+40÷$\frac{10}{7}$．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．小明在計算完237×62后，想核實計算的結果是否正確，可以使用計算器，應該先按237，再按×，然后按62，最后按=鍵．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

4．計算．
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$
$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{6}$
$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{2}{3}$
$\frac{1}{2}$-（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．把4個半徑為5cm的圓柱形飲料瓶捆扎在一起，如果接頭部分不算，計算一下，需要的繩子長多少厘米？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案