4．小蘭給外婆家打電話，忘記了一個(gè)號(hào)碼，只記得是77☆4586，她隨意撥打，恰好撥通的可能性是$\frac{1}{10}$．

分析 因?yàn)椤钐帞?shù)字可為0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，共10個(gè)數(shù)字，只有一個(gè)正確，求恰好撥通的可能性，即求1是10的幾分之幾，根據(jù)即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答即可．

解答 解：因?yàn)椤钐帞?shù)字可為0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10個(gè)數(shù)字，
1÷10=$\frac{1}{10}$，
答：恰好撥通的可能性是$\frac{1}{10}$．
故答案為：$\frac{1}{10}$．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答，進(jìn)而得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．水結(jié)成冰之后，體積增加了$\frac{1}{11}$．
（1）132升的水結(jié)成冰后，體積增加了多少升？
（2）多少升水結(jié)成冰之后，體積增加了12升．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

15．一個(gè)長(zhǎng)方體的體積究竟是多少？我們可以通過用體積為1cm3的小正方體，擺成不同的長(zhǎng)方體來探究，請(qǐng)你用12個(gè)體積為1cm3的小正方體，擺不同的長(zhǎng)方體，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．
長(zhǎng)（cm）寬（cm）高（cm）小正方體的數(shù)量長(zhǎng)方體的體積
     
     
     
觀察如表，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．小紅看一本300頁的故事書，第一天看了全書的$\frac{1}{6}$，第一天看了多少頁？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．銀行存折上的“1000.00”表示存入1000元，則“-500.00”表示支出500元．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．一個(gè)小正方形內(nèi)接于一個(gè)圓，而這個(gè)圓則內(nèi)接于一個(gè)大正方形（如圖所示），若外面的大正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，則陰影部分的面積是多少？（取3.14）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．大雁向南飛行80千米記作+80千米，那么-50千米表示：大雁向北飛50千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在一幅比例尺是1：20000000的地圖上量的甲、乙兩城的距離是4厘米，一輛汽車以每小時(shí)40千米的速度從甲城開往乙城，需要多少小時(shí)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．李師傅下崗后在街頭擺夜市，從每天晚上10：00干到第二天早晨5點(diǎn)，工作7小時(shí)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案