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把2個長都是5厘米,寬都是3厘米的長方形拼成一個新的長方形,新長方形的周長與原來兩個長方形周長的和比,( 。
 
分析:把兩個長方形拼成一個大長方形的方法有兩種:以長邊相連拼成一個長5+5=10厘米,寬6厘米的長方形,或乙寬邊相連,拼成個長6+6=12厘米,寬5厘米的長方形,但是無論怎么拼,都會減少兩條邊長,所以拼成的新長方形的周長比原來的兩個長方形的周長相比都會變短了.
解答:解:根據題干分析可得:無論怎么拼,都會減少兩條邊長,所以拼成的新長方形的周長比原來的兩個長方形的周長相比都會變短了.
故選:C.
點評:解答此題的關鍵是明確兩個完全相同的長方形拼組大長方形后,都會減少兩條邊長.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

兩個同樣的長方形,長都是10厘米,寬都是5厘米.
(1)把它們拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少厘米?
(2)把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少厘米?

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科目:小學數學 來源:數學教研室 題型:042

2個棱長都是5厘米的正方體粘成一個長方體,這個長方體的表面積和體積各是多少?

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科目:小學數學 來源: 題型:042

2個棱長都是5厘米的正方體粘成一個長方體,這個長方體的表面積和體積各是多少?

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

兩個同樣的長方形,長都是10厘米,寬都是5厘米.
(1)把它們拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少厘米?
(2)把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少厘米?

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