2005年，我國在校小學生為116897000人，約是
1.17
1.17
億人（保留兩位小數(shù)）．
分析：改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點，省略末尾的0，加上“億”即可，再保留二位小數(shù)就是看小數(shù)點后的第三位上的數(shù)進行四舍五入，據(jù)此寫出．
解答：解：116897000人≈1.17億人；
故答案為：1.17．
點評：本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，保留二位小數(shù)先改寫后保留，注意是把小數(shù)點后的第三位上的數(shù)四舍五入．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2005年我國普通高等教育在校學生共有一千五百六十二萬，橫線上的數(shù)寫作
15620000
15620000
，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是
1562
1562
萬．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?西鄉(xiāng)縣）2005年我國普通小學在校學生共有（一億零八百六十四萬）人，這個數(shù)寫作
104800000
104800000
人，可以改寫成
10480萬
10480萬
萬人，省略億后面的尾數(shù)約是
1億
1億
人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2005年我國普通小學在校學生共有（一億零八百六十四萬）人，這個數(shù)寫作________人，可以改寫成________萬人，省略億后面的尾數(shù)約是________人．

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科目：小學數(shù)學 來源：北京同步題 題型：填空題

2005年我國在校小學生是11678900人，改寫成用“億人”作單位的數(shù)并保留三位小數(shù)。（    ）

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