4的
2
3
和4個(gè)
2
3
的( 。┫嗤
分析:4的
2
3
是把4看成單位“1”,求它的
2
3
是多少就用4×
2
3
即可;
4個(gè)
2
3
,是求4個(gè)
2
3
相加的和是多少,就用
2
3
×4即可.
解答:解:4的
2
3
,列式為:4×
2
3
=
8
3
;表示4的
2
3
是多少;
4個(gè)
2
3
,列式為:
2
3
×4=
8
3
;表示4個(gè)
2
3
相加的和是多少.
它們的算式和意義不同,但運(yùn)算結(jié)果相同.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的兩個(gè)意義:
1.分?jǐn)?shù)乘以整數(shù):和整數(shù)乘法意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的運(yùn)算;
2.一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù):是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?高陽縣)列式計(jì)算
(1)24的
2
3
除以4個(gè)
4
5
的和,商是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
1
5
比它的
1
6
多90,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?武定縣模擬)列式計(jì)算.
(1)2.4與0.6的和除這兩個(gè)數(shù)的差,商是多少?
(2)24的
2
3
除以4個(gè)
4
5
的和,商是多少?
(3)一個(gè)數(shù)的3倍比30的
7
3
多4,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?夾江縣模擬)列式計(jì)算.
(l)24的
2
3
除以4個(gè)
4
5
的和,商是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
3
4
比30的25%多1求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)24的
2
3
除以4個(gè)
4
5
的和,商是多少?
(2)甲數(shù)是20,比乙數(shù)的25%多5,乙數(shù)是多少?

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