9．7.3×3.2+2.7×3.2=（7.3+2.7）×3.2．應(yīng)用了乘法分配律．√．（判斷對錯）

分析 依據(jù)乘法分配律：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，等于把兩個數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積相加．用字母表示：a×（b+c）=a×b+a×c，由此可以判斷，在計算7.3×3.2+2.7×3.2時，運用了乘法分配律簡算．

解答 解：由分析可知，7.3×3.2+2.7×3.2=（7.3+2.7）×3.2，應(yīng)用了乘法分配律是正確的．
故答案為：√．

點評 此題考查了學生對乘法分配律的掌握與運用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．有一批書需要裝訂，甲每小時可以裝訂這批書的$\frac{1}{25}$，乙每小時可以裝訂這批書的$\frac{1}{20}$．甲、乙兩人一塊裝訂，多少小時可以完成這批書的裝訂任務(wù)？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．用黑白兩種顏色的正方形紙片，按黑色紙片數(shù)逐漸加上1的規(guī)律拼成一列圖案（如圖）：

（1）第4個圖案中有白色紙片13張，第10個圖案中有白色紙片31張．
（2）第a個圖案中有白色紙片1+3a張．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．一盒餅干連盒重1100克，標簽上印著凈含量1千克，這個餅干盒重多少克？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．1.24×0.24的積精確到百分數(shù)約是（　�。�
A．0.29B．0.30C．0.3

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．口算．
53-29=42+29=850-50=
4300+3000=420+80=7500-500=
798+95≈296+251≈904-697≈

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．怎樣簡便怎樣算．
$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{6}$                               
72×$\frac{5}{71}$
$\frac{1}{7}$×34×7×$\frac{2}{17}$
$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．把下面的數(shù)和正確的讀法用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．從$\frac{3}{4}$噸水泥中，運走$\frac{2}{5}$，還剩下$\frac{9}{20}$噸；從$\frac{3}{4}$噸水泥中運走$\frac{2}{5}$噸，還剩$\frac{7}{20}$噸．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案