【題目】把兩個(gè)數(shù)(________________)的運(yùn)算,叫做加法。相加的兩個(gè)數(shù)叫做(________),(___________)叫做和。
【答案】合并成一個(gè)數(shù) 加數(shù) 加得的數(shù)
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2004年4月18日“中國第五次火車提速”后,京滬列車的旅程由14小時(shí)縮短到12小時(shí),列車原來每小時(shí)行75千米,提速后每小時(shí)行多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)和小明家相距2400千米,兩人同時(shí)從家里出發(fā)相向而行,小明每分鐘走70米,小強(qiáng)每分鐘走50米,他們經(jīng)過多長時(shí)間相遇?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)圓環(huán),內(nèi)直徑是14厘米,外直徑是20厘米,圓環(huán)的面積是(______)平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】武漢市全民進(jìn)行新冠病毒核酸檢測,共檢測近990萬人,花費(fèi)約9億元。平均每人的花費(fèi)大約是( )元。
A.10B.100C.1000D.10000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一張長方形的彩紙長16厘米,剪下一個(gè)最大的正方形,剩下部分的周長是( )厘米。
A.8B.16C.32D.無法確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】找出下列各組數(shù)的公因數(shù)。(按從小到大的順序填寫)
(1)4和5(______)
(2)6和8(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面信息中適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是( )。
A.小紅家六月份的開支情況
B.一周的氣溫變化情況
C.小組內(nèi)各位同學(xué)的身高情況
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