怎樣算簡便就怎樣算.
5
6
×
6
5
-
9
10
÷
9
5
             

4-
5
11
-
7
11
             

4
5
×
5
6
+
2
5
÷
3
5
4
5
÷[(
5
8
-
1
2
)÷
5
8
]
1-
6
11
÷
21
22
-
3
7
         
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11
考點:分數(shù)的四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:①先計算乘除,最后計算減法,注意分數(shù)的約分化簡.
②運用一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),可以用這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和.
③先計算乘除,最后計算加法,注意分數(shù)的約分化簡.
④先計算中括號內部的,再計算中括號外面的,注意分數(shù)的約分化簡.
⑤先計算除法,然后再計算減法.
⑥先計算除法,然后再運用乘法的分配律進行計算即可.
解答: 解:①
5
6
×
6
5
-
9
10
÷
9
5
  
=1-
1
2

=
1
2


②4-
5
11
-
7
11
    
=4-(
5
11
+
7
11

=4-
12
11

=
32
11


4
5
×
5
6
+
2
5
÷
3
5

=
2
3
+
2
3

=
4
3


4
5
÷[(
5
8
-
1
2
)÷
5
8
]
=
4
5
÷[
1
8
×
8
5
]
=
4
5
÷
1
5

=
4
5
×5
=4

⑤1-
6
11
÷
21
22
-
3
7
  
=1-
6
11
×
22
21
-
3
7

=1-
4
7
-
3
7

=0

7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11

=
7
9
×
5
11
+
2
9
×
5
11

=
5
11
×(
7
9
+
2
9

=
5
11
點評:本題考查了學生通過約分對分數(shù)四則混合運題目進行簡算的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個除法算式的被除數(shù)擴大到它的10倍,除數(shù)縮小到它的
1
10
,商(  )
A、擴大到它的10倍
B、擴大到它的100倍
C、縮小到它的
1
10
D、縮小到它的
1
100

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算:57÷8×16=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用一根80厘米的繩子剛好圍成一個正方形,正方形的周長是
 
厘米,它的邊長是
 
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

遞等式計算:
2
7
18
-0.75+
11
18
-1
1
4
;               3-[(2
2
9
-0.4)].

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個正方體木塊體積之比為8:27,如果以正方體一面為底加工成最大圓錐體,則加工成的兩個圓錐體積之比為
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

為了迎接奧運會的到來,展示中國的風采,全國各地的“迎奧運,講文明“樹新風活動開始了,你準備好了嗎?
一輛公共汽車上,老年乘客的人數(shù)約占所有的乘客的
1
6
,中小學人數(shù)約占所有乘客的
1
3
,其他青壯年乘客人數(shù)約占所有的乘客的
1
2
,請問車上
 
人數(shù)最多,車上
 
人數(shù)最少,如果在車上的座位數(shù)正好是乘客的,你認為
 
人讓坐比較好,理由是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

找出從正面、下面、側面看到的形狀.(正面畫√,上面畫○,側面畫△.)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

完成統(tǒng)計表并填空.
四(1)班學生在上二年級、三年級、四年級時參加各種活動小組的人數(shù)如下表.
合計剪紙泥塑木刻小電器
二年級時18630
三年級時12653
四年級時86712
①讀
 
年級時,參加活動小組的人數(shù)最多.
②兩年前,同學中喜歡
 
的比較多,現(xiàn)在喜歡
 
的比較多.
③參加
 
活動小組的人數(shù)最穩(wěn)定.
④明年參加
 
活動小組的人數(shù)還可能增加.

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同步練習冊答案