11．六年級兩個班的學生采集樹種，一班45人，每人采集了0.13千克，二班36人每人采集0.17千克，兩個班一共采集多少千克？

分析 首先根據(jù)乘法的意義，分別用一班、二班每人采集的樹種的重量乘以每班的人數(shù)，求出兩個班各采集了多少千克樹種；然后把兩個班采集的樹種的重量求和，求出兩個班一共采集多少千克即可．

解答 解：0.13×45+0.17×36
=5.85+6.12
=11.97（千克）
答：兩個班一共采集11.97千克．

點評 此題主要考查了乘法、加法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是分別求出兩個班各采集了多少千克樹種．

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2．用脫式計算
480÷6+31            
8÷（27-19）
7×8-28        
225-210÷3．

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6．遞等式計算，能簡算的要用簡便方法計算．
2.85-0.9+10.3
3.79+4.52+2.48
32.78-（5.97+2.78）
15.38-2.64-1.36
6.71-2.87+3.29
4.3+15.05+16.7+4.95．

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3．列豎式筆算．
605+280=527+4030=322+4537=638+793=
8697+935=986+1104=685-565=4635-3123=
2549-427=431-97=421-24=752-267=
800+1000+700=1000+500+381=5800+700+2200=

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1．438-197=438-200-3．×．（判斷對錯）

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