4．同學(xué)們采集樹(shù)種，三年級(jí)有4個(gè)班，每班采集了20千克；四年級(jí)有3個(gè)班，每班采集了28千克，三年級(jí)比四年級(jí)少采集多少千克？

分析 依據(jù)乘法的意義，由每班采集的千克數(shù)×班數(shù)分別計(jì)算出三年級(jí)和四年級(jí)采集了多少千克的樹(shù)種數(shù)，再據(jù)減法的意義即可得解．

解答 解：28×3-20×4
=84-80
=4（千克）；
答：三年級(jí)比四年級(jí)少采集4千克．

點(diǎn)評(píng) 此題主要依據(jù)乘法和減法的意義，解決實(shí)際問(wèn)題．注意每班采集的千克數(shù)×班數(shù)=一個(gè)年級(jí)采集的千克數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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