一個(gè)長(zhǎng)方體通風(fēng)管長(zhǎng)3m，底面是邊長(zhǎng)3dm的正方形，做這個(gè)通風(fēng)管需
 
鐵皮．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把單位統(tǒng)一，都化成分米，再運(yùn)用底面周長(zhǎng)乘以通風(fēng)管的長(zhǎng)度就是通風(fēng)管的表面積．
解答： 解：3分米=0.3米
0.3×4×3
=1.2×3
=3.6（平方米）
答：做這個(gè)通風(fēng)管至少需要3.6平方米的鐵皮．
故答案為：3.6平方米．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用“底面周長(zhǎng)×長(zhǎng)度=側(cè)面積”進(jìn)行計(jì)算即可．考查了學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
是
5
6
的
()
()
；5噸增加它的
1
5
后是
 
噸；
 
米的
4
5
是20米；5噸減少
1
5
噸后是
 
噸：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面的信息．按1：100000的比例尺繪出方位圖．
（1）明明的爸爸開(kāi)著汽車從起點(diǎn)O出發(fā)向西行駛3千米到M處；
（2）再?gòu)腗處向南偏東45度方向行駛2.5千米到達(dá)N處；
（3）由N處向南偏西60度方向行駛0.6千米到達(dá)A處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩地相距495千米，一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，已經(jīng)行了3小時(shí)，剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米．這輛汽車的平均速度是多少千米/時(shí)？
你能先根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整，再解答嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓的面積相等，已知長(zhǎng)方形陰影部分的面積是37.68平方厘米，求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

粉刷一間長(zhǎng)12米，寬7米，高4米的教室，除去門(mén)窗和黑板的面積26平方米，至少要粉刷多大面積？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

春節(jié)時(shí)，某小學(xué)要制作底面半徑為0.5m，高為1.5m的燈箱，它最少應(yīng)該用多大面積的紙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開(kāi)出，相遇后繼續(xù)前行，當(dāng)兩車又相距70千米時(shí)，甲行駛了全程的75%，乙離A地的路程與已行的路程的比為1：2，A、B兩地的距離是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
是
5
6
的
(    )
(    )
；45噸的
2
9
是
 
噸；
 
米的
4
5
是20米．

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