要使平行四邊形的面積不變，底擴大到原來的10倍，高應（　�。�
A、擴大到原來的10倍
B、縮小到原來的
1
10
C、不變
D、擴大到原來的100倍
考點：平行四邊形的面積,積的變化規(guī)律
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據平行四邊形的面積公式：s=ah，再根據因數(shù)與積的變化規(guī)律，一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)也縮小相同的倍數(shù)，積不變．據此解答．
解答： 解：根據題干分析可得：平行四邊形的面積公式：s=ah，
底擴大為原來的10倍，要使平形四邊形的面積不變，高縮小10倍，即縮小到原來的
1
10
，
故選：B．
點評：本題考查的目的是掌握平行四邊形的面積公式以及因數(shù)與積的變化規(guī)律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

春耕生產時，張村要120噸化肥，李莊要160噸化肥，現(xiàn)有兩個倉庫A、B各有200噸化肥，兩個倉庫到兩村的路途如圖（單位：千米）．如果每噸化肥每運1千米要1元運費，則：
（1）要使運費最省，必須從A庫、B庫各調運多少化肥？如何調運？
（2）最省的總運費是多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我直接寫出得數(shù)．
10-0.98=
15.7+3.4=
0.21×0.1=
3.26÷0.01=8÷0.5=0×327.5=
28÷0.25÷0.4=3.7×0.5×4=1.25×3.1×0.8=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用自己喜歡的方法計算．
0.38×9.3+0.38×0.7                                
3.86-（1.26+2.04）
8.88÷3.7×1.25                                     
2.5×[1.38÷（6.9×5）]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，平行四邊形它的面積是（　�。� 平方厘米．
A、24B、12C、6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

算式494×39估算可知，積是（　�。┪粩�(shù)．
A、三B、四C、五

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A點用數(shù)對表示為（
 
，
 
），B點用數(shù)對表示為（
 
，
 
），C點用數(shù)對表示為（
 
，
 
）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

附加題：連一連

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，3），他坐在第5列第3行．小芳坐在小明的正前方，用數(shù)對表示她的位置是（
 
，
 
）．

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