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【題目】如圖是六(2)班學生英語考核水平的扇形統計圖,已知C等級的人數是4,D等級的人數是B等級的80%,把統計圖和統計表填完整。

六(2)班學生英語考核水平統計表

等級

A

B

C

D

合計

人數

【答案】

等級

A

B

C

D

合汁

人數

18

10

4

8

40

六(2)班學生英語考核水平統計圖

【解析】

觀察統計圖知道A等級的人數占全班的45%,此外還有一個隱含的條件:B等級的人數正好是全班人數的。又因為“D等級的人數是B等級的80%”,也就是D等級的人數是全班人數的25%的80%。等于全班的(25%×80%)=20%,C等級的人數占全班的1-45%-25%-20%=10%;根據“已知C等級的人數是4”,C等級的人數占全班的10%,得出全班人數=4÷10%=40(人);用總人數分別乘A、B、D等級占全班人數的百分比,得到A、B、D等級的人數。

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陶然家10月份的支出情況統計圖

陶然家10月份的支出情況統計表

項目

伙食費

購物

水、電費

旅游

其他支出

總支出

費用/元

1500

占總支出的百分比

(1)根據扇形統計圖和統計表中的已知數據把上面統計表填寫完整。

(2)陶然家10月份的旅游支出是水、電費的( )倍,伙食費是其他支出的( )倍。

(3)陶然家10月份的旅游支出大約比伙食費多百分之幾?(百分號前保留一位小數)

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