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6．$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$表示$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{3}$是多少．

分析 根據分數乘法的意義得出$\frac{3}{4}×\frac{2}{3}$表示$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{3}$是多少，依此得出結論．

解答 解：$\frac{3}{4}×\frac{2}{3}$表示$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{3}$是多少．
故答案為：$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{3}$是多少．

點評 此題主要考查了分數乘以分數的意義，即表示一個數的幾分之幾是多少．

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16．對邊相等，對角也相等的四邊形一定是平行四邊形√（判斷對錯）

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17．如圖表示的數量關系是：b×$\frac{3}{5}$=a，
根據除法的意義把它改寫成兩個除法算式是：
a÷b=$\frac{3}{5}$
a÷$\frac{3}{5}$=b．

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14．甲數的$\frac{4}{5}$相當于乙數，應該把甲數看作“1”．√（判斷對錯）

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1．一袋面粉12千克，吃了$\frac{2}{5}$，吃了多少千克？

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11．小紅看一本書，每天看9頁，8天可以看完．
（1）如果每天讀6頁，幾天可以看完？
（2）如果9天看完，平均每天看幾頁？

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18．學校買來足球78個，比籃球個數的4倍還多2個，籃球有多少個？

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15．甲是乙的$\frac{3}{7}$，那么甲比乙少$\frac{4}{7}$（填分率）；乙比甲多$\frac{4}{3}$．

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16．根據“男同學的人數是女同學人數的$\frac{2}{3}$”寫數量關系式是：男同學人數÷$\frac{2}{3}$=女同學人數．

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