1．把棱長(zhǎng)為a的兩個(gè)正方體合成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積不變．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少了2個(gè)正方體的面的面積，由此即可判斷．

解答 解：據(jù)分析可知：
把棱長(zhǎng)為a的兩個(gè)正方體合成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少了，所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 抓住兩個(gè)正方體拼組長(zhǎng)方體的方法，得出表面積中，正方體的面的變化情況是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．列式計(jì)算．
①125個(gè)48是多少？
②25的12倍再加200，結(jié)果是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．貨車和客車從A、B兩地同時(shí)相向而行，貨車每小時(shí)行60千米，客車每小時(shí)行80千米，問(wèn)幾小時(shí)后兩車在離中點(diǎn)40千米處相遇？（解：設(shè)x小時(shí)后兩車在離中點(diǎn)40千米處相遇．）下面正確的算式或方程共有（　�。﹤�(gè)．
（1）60x+40=80x      （2）80x-60x=40×2        （3）80x-60x=40
（4）40×2÷（80-60）（5）40÷（80-60）（6）80÷40×2．
A．1B．2C．3D．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．計(jì)算下列圖形的表面積和體積（單位：厘米）
（1）長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是32，寬7，高10．         
（2）正方體的棱長(zhǎng)是7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明讀一本書，讀了幾天后，已讀頁(yè)數(shù)與未讀頁(yè)數(shù)的比是2：3，后來(lái)又讀了56頁(yè)，這時(shí)已讀頁(yè)數(shù)與未讀頁(yè)數(shù)的比是5：4，這本書共有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．解方程
x：16=9.6：0.1      
20x=5×0.8    
0.3：x=5：7.5      
4x=25×1.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．解比例和方程．
$\frac{20}{x}$=$\frac{32}{8}$            
 x：12=$\frac{9}{4}$：2.7             
x-$\frac{3}{7}$x=28
40%x-20=140                  
x+80%x=54．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

10．半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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11．化簡(jiǎn)小數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案