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19.張老師的身高是175kg.×.(判斷對錯)

分析 根據情景根據生活經驗,對長度單位和數據大小的認識,可知計量張老師的身高用“厘米”做單位;千克是質量單位,不能表示身高;據此得解.

解答 解:張老師的身高是175kg是錯誤的,應該是175厘米;
故答案為:×.

點評 此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.

練習冊系列答案
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9.豎式計算,打“*”號的保留兩位小數.
183.6÷45=
2.16×3.6
*23.57÷7≈

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10.估算396+489的結果,它們的和肯定( 。
A.不到800B.大于800C.小于700

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7.列豎式計算.
58×0.24(保留兩位小數)
1.71÷3.8    驗算:
57÷3.9(精確到十分位)
70.7÷33(商用循環(huán)小數表示)

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14.在長6分米、寬4分米的長方形中,一共可以擺24個邊長1分米的小正方形.

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4.兩數相乘,如果一個因數擴大10倍,另一個因數也擴大10倍,那么它們的積就擴大(  )倍.
A.10B.100C.1000

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11.用遞等式計算.
204-18×5             
30×(51+39)
360+40÷8.

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8.小新的媽媽從家出發(fā)往正西方走300米到廣場,再向北偏西40°方向走了200米到公司上班,請你畫出路線示意圖.

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9.如果ɑ的最大因數是19,b的最小倍數是3,則ɑ+b的和的所有因數有4個;ɑ-b的差的所有因數有5個.

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