用兩個長5分米，寬3分米，高2分米的長方體，拼成一個大長方體，一共有（　　）種不同的拼法．
A、1B、2C、3D、4
考點：圖形的拼組
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)兩個相同的長方體拼組大長方體的方法，可以將5×3面相粘合；或者將5×2面相粘合；或者將3×2面相粘合，一共有3種不同的拼組方法，據(jù)此即可選擇．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：可以將5×3面相粘合；
或者將5×2面相粘合；
或者將3×2面相粘合，
一共有3種不同的拼組方法．
故選：C．
點評：此題考查了兩個一樣的長方體的拼組新長方體的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把6.281，6.3，62.8%，2π按從小到大排列是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個分數(shù)的分子是5，分子比分母少4，這個分數(shù)是（　　）
A、
4
5
B、
5
9
C、
4
9
D、
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，（　　）的黑色部分可以用
1
3
表示．
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個平行四邊形和一個三角形面積相等，高也相等，平行四邊形的底是8厘米，三角形的底是（　　）
A、8厘米B、4厘米
C、16厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一群體育愛好者，他們之中所有的橋牌愛好者都愛好圍棋，有圍棋愛好者愛好武術(shù)；所有的武術(shù)愛好者都不愛好健身操，有橋牌愛好者同時愛好健身操，如果上述結(jié)論都是真實的，則以下說法不對的是 （　�。�
A、所有的圍棋愛好者也都愛好橋牌；
B、有的橋牌愛好者愛好武術(shù)；
C、健身操愛好者都愛好圍棋；
D、圍棋愛好者都愛好健身操．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對7.56×99+7.56進行簡算，將會運用（　�。�
A、乘法交換律
B、乘法分配律
C、乘法結(jié)合律
D、加法結(jié)合律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

幸福小學(xué)有一個圓形花壇，直徑是20米，這個花壇的面積是多少？繞壇走4圈是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求（-5）×（-4）×（-3）×…×3×4×5 的連乘積．

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