有編號(hào)為1到10的10個(gè)籃球，小紅從中任意拿走一個(gè)，那么小紅拿到的籃球的編號(hào)為5的整數(shù)倍的可能性的大小為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析：編號(hào)1到10是10個(gè)數(shù)，其中編號(hào)為5的整數(shù)倍的數(shù)有5和10共兩個(gè)數(shù)，要求小紅拿到的籃球的編號(hào)為5的整數(shù)倍的可能性，也就是求2個(gè)是10個(gè)的幾分之幾，用除法計(jì)算．
解答：在1到10這10個(gè)數(shù)中，5的整數(shù)倍的數(shù)有：5和10，共2個(gè)數(shù)，
2；
答：小紅拿到的籃球的編號(hào)為5的整數(shù)倍的可能性的大小為．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解，根據(jù)可能性的求法，也就是求部分量占總量的幾分之幾，用除法解答．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)樓閣上有十盞路燈，它們由起點(diǎn)處的十個(gè)開關(guān)控制，開關(guān)編號(hào)為1，2，…，10，都是關(guān)閉的．管理員第一次把所有開關(guān)都打開；第二次把有偶數(shù)號(hào)的開關(guān)關(guān)掉；第三次把所有編號(hào)是3的倍數(shù)的開關(guān)都變動(dòng)一次（變動(dòng)的意思是：把關(guān)著的開關(guān)打開，把打開的開關(guān)關(guān)閉）；第四次把所有編號(hào)是4的倍數(shù)的開關(guān)都變動(dòng)一次；如此繼續(xù)到第九次，這時(shí)，樓閣上打開的燈有
10
10
 盞．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有編號(hào)為1到10的10個(gè)籃球，小紅從中任意拿走一個(gè)，那么小紅拿到的籃球的編號(hào)為5的整數(shù)倍的可能性的大小為（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有編號(hào)為1到10的10個(gè)籃球，小華從中任意拿走一個(gè)，小華拿到的籃球編號(hào)為5的整數(shù)倍的可能性的大小為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里放有編號(hào)1到10的十個(gè)球，小紅先后三次從盒子中共取出九個(gè)球．如果從第二次起，每次取出的球的編號(hào)的和都比上一次的兩倍還多一，那么剩下的球的編號(hào)為
 
．

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