因?yàn)?÷3=2…1，所以70÷30=2…1．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)和除數(shù)都縮�。ɑ蚨紨U(kuò)大）相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著縮小（或擴(kuò)大）相同的倍數(shù)（0除外），進(jìn)行解答即可做出判斷．
解答：解：因?yàn)?÷3=2…1，所以70÷30=2…10，
所以原題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確：在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)和除數(shù)都縮小（或都擴(kuò)大）相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著縮小（或擴(kuò)大）相同的倍數(shù)（0除外）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某生態(tài)園區(qū)去年“五一”期間接待游客情況如下：
時(shí)間 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人數(shù) 150 180 240 400 350 300
（1）估計(jì)一下7日這天的游客有多少人填在空白格內(nèi)．說(shuō)說(shuō)理由吧：
因?yàn)?日這天的由于絕大多數(shù)游客要返程，所以人數(shù)要銳減，和第一天人數(shù)差不多，所以大約有150人
因?yàn)?日這天的由于絕大多數(shù)游客要返程，所以人數(shù)要銳減，和第一天人數(shù)差不多，所以大約有150人
．
（2）如果每張門票為50元，去年五一期間這個(gè)生態(tài)園區(qū)門票收入為多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1，2，3，5，6，7這六個(gè)數(shù)填入下表中，使每行中三個(gè)數(shù)的和相等，每列中兩個(gè)數(shù)的和也相等．
分析：因?yàn)楸碇杏袃尚腥�，�?+2+3+5+6+7=24，所以每行中三個(gè)數(shù)的和為：24÷2=12．
這樣這六個(gè)數(shù)可分成（7，3，2）和（6，5，1）兩組．每列中兩個(gè)數(shù)的和為：24÷3=8．
同樣這六個(gè)數(shù)也可以分成（7，1）、（6，2）和（5，3）．可以得到如下答案：
7 3 2
1 5 6
還可以有其他填法，請(qǐng)你再找出幾組答案填在下面．
（1）
（2）
（3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)?÷2=3…1，所以70÷20=3…1．
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

先閱讀下列例題，然后進(jìn)行解答：
例：計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10

解：因?yàn)椋?span id="hgmktbj" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
1×2
=
1
1
-
1
2
；
1
2×3
=
1
2
-
1
3
；
1
3×4
=
1
3
-
1
4
；…
1
9×10
=
1
9
-
1
10

所以，
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…
1
9×10
=
1
1
-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
…+
1
9
-
1
10
=1-
1
10
=
9
10

請(qǐng)根據(jù)你的理解解答下列各題：
（1）計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2011×2012

（2）計(jì)算：
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
17×19
．

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