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6．$\frac{4}{9}$讀作九分之四，它的分母是9．它表示把一個整體“1”平均分成了9份，表示其中的4份．

分析 在讀分數時，先讀分母，再讀中間分數線，最后讀分子分子，中間分數讀作“分之”，所以$\frac{4}{9}$讀作九分之四，它的分母是9．根據分數的意義，即當整體“1”平均分成9份，表示其中的4份．

解答 解：$\frac{4}{9}$讀作 九分之四，它的分母是 9．
它表示把一個整體“1”平均分成了 9份，表示其中的 4份．
故答案為：九分之四，9，“1”平均，4．．

點評 本題考查了學生對于分數的意義及分數讀法的理解與應用．

練習冊系列答案
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16．在5.91、5、5.9、5.91212、5.18276…這幾個數中，有限小數是5.91、5、5.9、5.91212、，無限小數是5.18276…，循環(huán)小數是沒有，最大的數是5.91212．

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17．如圖是王東每天在校的時間：
14：30是下午的2時30分，17時是下午的5時．
算一算，王東一天在校的時間是6小時30分．

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14．找朋友．

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1．李大爺靠墻用籬笆圍了一塊長12米、寬6米的菜地．    
（1）這塊菜地的面積有多大？
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16．求未知數x．
$\frac{3}{5}$x=1　　　　　　　 
1-$\frac{2}{5}$x=$\frac{1}{3}$　　　　    
$\frac{4}{5}$x÷$\frac{1}{4}$=3          
$\frac{3}{4}$x+$\frac{1}{4}$x=$\frac{13}{16}$．

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