根據(jù)所給的條件，求下面三種動物的重量各是多少千克？

(1)可以這樣想：

(2)請你接著往下想．你還有不同的解法嗎？

答案：
解析：

(1)120，60;(2)略


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2007?淮陰區(qū)模擬）某鎮(zhèn)小學六年級約1200人，從期終考試的數(shù)學成績中隨機抽取40名學生的數(shù)學成績進行分析，求得平均成績?yōu)?2.5分，下表是40名學生數(shù)學成績的公布表：
分數(shù) 90分-100分 80分-89分 70分-79分 60分-69分 60分以下
人數(shù) 9 18 6 B 3
所占百分比 a 45% 15% 10% 7.5%
根據(jù)題中給出的條件，回答下列問題：
（1）求出表中的a=
22.5%
22.5%
　　　　b=
4
4

（2）根據(jù)抽取的數(shù)據(jù)推理，在這次期終考試中，全區(qū)小學六年級數(shù)學成績在90～100分之間的人數(shù)約為
270
270
人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

同學們，通過以往的學習我們已經(jīng)學會了如何求長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積．但是在生活中很多時候我們遇到的不僅僅是這些規(guī)則圖形的面積計算，還會遇到很多的組合圖形，怎樣求這些圖形的面積呢？我們可以把一個復雜的圖形分成幾個簡單的圖形，這種方法叫做分割法，那畫的這條線叫做分割線，分割線要用虛線表示，因為它是不存在的．下面的這道題，根據(jù)分割法請你試著解決吧！
★下題是一個樓梯的截面圖，每級臺階的寬和高都是20厘米．這個樓梯的截面積是多少平方厘米？精英家教網(wǎng)
★同學們這樣的圖形是不是很有趣呢？以后我們在遇見類似的題型需要分割圖形時一定要盡量把它分成最少的圖形，并且要是學過的簡單圖形，這樣計算起來容易，而且在分割圖形時還要考慮到分割的圖形與所給條件的關(guān)系．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

某鎮(zhèn)小學六年級約1200人，從期終考試的數(shù)學成績中隨機抽取40名學生的數(shù)學成績進行分析，求得平均成績?yōu)?2.5分，下表是40名學生數(shù)學成績的公布表：
分數(shù)90分-100分80分-89分70分-79分60分-69分60分以下
人數(shù)9186B3
所占百分比a45%15%10%7.5%
根據(jù)題中給出的條件，回答下列問題：
（1）求出表中的a=________　　　　b=________
（2）根據(jù)抽取的數(shù)據(jù)推理，在這次期終考試中，全區(qū)小學六年級數(shù)學成績在90～100分之間的人數(shù)約為________人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

同學們，通過以往的學習我們已經(jīng)學會了如何求長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積．但是在生活中很多時候我們遇到的不僅僅是這些規(guī)則圖形的面積計算，還會遇到很多的組合圖形，怎樣求這些圖形的面積呢？我們可以把一個復雜的圖形分成幾個簡單的圖形，這種方法叫做分割法，那畫的這條線叫做分割線，分割線要用虛線表示，因為它是不存在的．下面的這道題，根據(jù)分割法請你試著解決吧！
★下題是一個樓梯的截面圖，每級臺階的寬和高都是20厘米．這個樓梯的截面積是多少平方厘米？
★同學們這樣的圖形是不是很有趣呢？以后我們在遇見類似的題型需要分割圖形時一定要盡量把它分成最少的圖形，并且要是學過的簡單圖形，這樣計算起來容易，而且在分割圖形時還要考慮到分割的圖形與所給條件的關(guān)系．

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