觀察比較如圖，長(zhǎng)方形被分為兩部分，A圖的周長(zhǎng)和B圖的周長(zhǎng)相比，
 
長(zhǎng)
考點(diǎn)：長(zhǎng)度比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圖得出A的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線的長(zhǎng)度，B的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線的長(zhǎng)度，所以A的周長(zhǎng)等于B的周長(zhǎng)．
解答： 解：因?yàn)锳的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線的長(zhǎng)度，B的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線的長(zhǎng)度，
所以A的周長(zhǎng)等于B的周長(zhǎng)．
故答案為：一樣．
點(diǎn)評(píng)：注意計(jì)算A、B的周長(zhǎng)時(shí)，曲線的長(zhǎng)度也要包括在內(nèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖填空并解決問(wèn)題．
（1）小紅從家向
 
偏
 
度方向走
 
米到郵局，然后從郵局向
 
方向走
 
米來(lái)到銀行，最后從銀行向
 
偏
 
度方向走
 
米到奶奶家．
（2）小紅從家出發(fā)，騎車去奶奶家共用了15分鐘，小紅平均每分鐘行多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

師徒兩人共同加工一批零件，徒弟的任務(wù)比師傅少34個(gè)，加工12天后，師傅還剩64個(gè)沒(méi)做，徒弟還剩102個(gè)沒(méi)做，已知徒弟的工作效率是師傅的75%，師徒二人每天各加工零件多少個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊平行四邊形地和一塊三角形地一共56.7平方米，它們的底和高分別相等，這塊平行四邊形地和三角形地的面積各是多少平方米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某廠有男職工285人，女職工215人，女職工人數(shù)比男職工人數(shù)少百分之幾？男職工人數(shù)比女職工人數(shù)多百分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，如△ABC中，△BDE，△DCE，△ACD的面積分別是90cm2，30cm2，28cm2，那么△ADE的面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2005年的1月1日是星期六，2006年的1月1日是星期
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8.4×[（1.2+3
1
3
）÷3.4-
1
2
]．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，以四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)為圓心，以1cm為半徑分別畫(huà)出4個(gè)圓，求4個(gè)陰影部分的面積和．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案